Cet aperçu vise à fournir une orientation sur les concepts de base et les questions liées à la langue d’enseignement (LI).
Ce guide fournit une feuille de route aux décideurs politiques, aux concepteurs de programmes et aux responsables de la mise en œuvre pour naviguer les complexités des options de langue d'enseignement.
Cette étude documentaire sur la politique linguistique et la qualité de l'éducation dans les 21 pays de la région Afrique orientale et australe de l'UNICEF.
Ce document d'approche politique de la Banque mondiale sur la langue d'enseignement donne une indication du travail qui sera entrepris pour aider les pays à introduire des réformes.
Fournit des informations, des conseils et des ressources pour comprendre et régler les questions linguistiques dans les programmesde littératie primaire
La note d'orientation se concentre principalement sur les pays de la région de l'Afrique orientale et australe (AOA), mais contribue également à informer les efforts déployés dans d'autres régions.
Cette note d'orientation vise à stimuler la réflexion sur les défis uniques auxquels confrontes les enfants des communautés ethnolinguistiques marginalisées.
Ce document examine les stratégies visant à répondre aux besoins des enfants réfugiés, migrants et déplacés dans la région Asie-Pacifique.
Ce rapport identifie différentes formes d'exclusion dans la lecture fondamentale, comment elles sont causées et ce que nous pouvons faire pour y remédier.