Formation des enseignants
Ce dossier décrit l'état des preuves, les considérations contextuelles et d'équité lors de la conception de programmes de formation des enseignants, et des suggestions pour appliquer les informations dans la pratique.
Des enseignants qui réussissent, des étudiants qui réussissent : Recruter et soutenir la profession la plus cruciale de la société
Ce rapport présente une approche du recrutement et du développement professionnel des enseignants.
Science de l'enseignement - Développement professionnel des enseignants : Formation des enseignants
L'objectif général de l'initiative est de fournir des données, des preuves et des innovations afin d'améliorer les résultats en matière d'alphabétisation de base et de calcul (FLN) en Afrique subsaharienne et en Asie du Sud.
Prêt à revenir : Kit de formation pour la préparation des enseignants
Ce programme de formation vise à répondre aux besoins émergents immédiats en matière de mesures de santé et de sécurité, de perte d'apprentissage et de santé et de bien-être moyens dans les écoles et les salles de classe.
Document de réflexion sur l’éducation #4 : Performance des enseignants
Ce document de réflexion présente trois arguments pour améliorer les objectifs de développement des enseignants, la formation et le rattrapage scolaire.
Ressources pour le bien-être des enseignants - Cartographie et analyse des lacunes
Cette boîte à outils pour le bien-être des enseignants comprend des outils et des ressources qui traitent du bien-être des enseignants dans les situations d'urgence.
Quelques moteurs de la qualité de l'éducation : Formation initiale et continue des enseignants
Ce rapport met en évidence les raisons pour lesquelles le développement des enseignants est important, ainsi que les facteurs de qualité pour un développement professionnel des enseignants qui soit bien conçu, étendu et durable.
Étude de cas Transformation de la formation des enseignants en Cisjordanie et à Gaza : Implications politiques pour les pays en développement
Un examen du projet d'amélioration de la formation des enseignants de première à quatrième année en Cisjordanie et à Gaza, soutenu par la Banque mondiale, et qui a des implications importantes pour d'autres pays en développement.
Des biens publics mondiaux soutenus par la Banque mondiale pour améliorer l'efficacité des enseignants et accélérer l'apprentissage
Le bien public mondial couvre 5 principes : Rendre l'enseignement attrayant, améliorer la formation initiale, mieux gérer les enseignants, assurer un développement professionnel et un leadership scolaire de qualité, utiliser la technologie judicieusement.