Éducation de la petite enfance

L'éducation de la petite enfance peut être dispensée par des écoles maternelles et préscolaires publiques, encouragée en aidant les parents à s'engager dans l'éducation de leur enfant, ou les deux.

Stimulation de la petite enfance

Les données probantes montrent que l'encouragement des soignants à jouer et à interagir avec les enfants améliore le développement cognitif.

Offrir des possibilités d'apprentissage précoce aux jeunes enfants (RDP Lao)

Cette étude de cas examine les opportunités d'apprentissage alternatives pour les jeunes enfants fournies par l'UNICEF et le gouvernement de la RDP Lao.

Examiner ce qui fonctionne dans le pré-primaire : un examen des preuves

Cette revue fournit un résumé des recherches existantes sur le pré-primaire et met en évidence les facteurs associés aux programmation de haute qualité dans les pays à revenu faible et intermédiaire et dans les contextes à ressources limitées.

Il n'est pas trop tard pour agir sur l'apprentissage précoce : Comprendre et se remettre de l'impact des fermetures de l'enseignement pré-primaire pendant le COVID-19

Ce document présente les leçons à tirer de la manière dont les programmes de transition peuvent atténuer l'impact des fermetures d'écoles pré-primaires COVID-19 sur l'apprentissage.

COVID-19 : Tendances, pratiques prometteuses et lacunes dans l'apprentissage à distance pour l'enseignement pré-primaire

Ce document met en évidence les tendances, les lacunes et les pratiques prometteuses émergentes des réponses de télé-enseignement des pays mises en œuvre pendant la pandémie de COVID-19.

COVID-19 : Une raison de doubler les investissements dans l'éducation pré-primaire

Investir dans l'éducation de la petite enfance présente des avantages avérés. Pourtant, même avant COVID-19, au moins 175 millions d'enfants n'avaient pas accès à l'éducation pré-primaire.